يهدف البحث الى التعرف على مستوى الاغتراب النفسي لدى طلاب وطالبات المرحلة الاولى في كلية التربية الرياضية/جامعة بابل وكذلك مقارنة الاغتراب النفسي بين الطلاب والطالبات اما فرض البحث فتضمن وجود فروق ذات دلالة احصائية في الاغتراب النفسي بين طلاب وطالبات المرحلة الاولى بكلية التربية الرياضية .
اما الباب الثاني فقد تضمن الدراسات النظرية الخاصة بمتغيرات البحث والنظريات ذات العلاقة بذلك . ثم استخدمت الباحثتان المنهج الوصفي في المقارنات لمجتمع البحث وعينتة وتم خلال هذه المرحلة اعداد المقياس واجراء العمليات الاحصائية ثم بعد ذلك في الباب الرابع تم التعرف على مدى امتلاك العينة لمستوى الاغتراب النفسي ومعرفة مدى تأثير ذلك على تعلم فعالية القفز العالي وايجاد الفروق بين الجنسين اما في الباب الخامس فقد استنتجت الباحثة امتلاك العينة لظاهرة الاغتراب النفسي بدرجة مرتفعة كما وجد ان هناك فروق بين الجنسين ولصالح الاناث لذا فقد اوصت الباحثة بضرورة الاهتمام بتوجية الطلبة بأداء تمارين الاحماء بصورة جيدة قبل البدء باداء أي مهارة حيث يهيء هذا الامر مفاصل الجسم للعمل بدون حدوث اصابات وابعاد التردد والخوف لديهم لاجل الاداء بثقة تامة .